梁启东：怎样“把学问写进群众心坎里”？

        习近平总书记在今年两会上看望参加政协会议的文艺界社科界委员时的讲话中，强调了一个重要的思想，就是坚持以人民为中心，“把学问写进群众心坎里”。这句话既通俗易懂又充满深意，体现了马克思主义唯物史观关于人民群众是历史创造者的基本观点，展示了以人民为中心的发展思想，进一步阐明了做好新时代哲学社会科学工作的重要意义、历史使命、奋斗目标、研究对象、研究原则、研究方法，为我们更好回应时代之问、回答时代课题，为加快构建中国特色哲学社会科学指明了前进方向，提供了根本遵循。作为一名哲学社会科学工作者，我们要不忘使命、敢于担当，牢记“培根铸魂”的职责，认真做到“四个坚持”，回应好人民群众对美好生活的向往和期待，做有立场的学问，做通俗易懂的学问，做有温度的学问，做接地气的学问，做大地上的学问，做高尚的、干净的学问。

       “把学问写进群众心坎里”，就要做有立场的学问。坚定做学问的立场，明确为谁创作、为谁立言。人民是学术研究的源头活水，只有扎根人民，我们的学术才能获得取之不尽、用之不竭的源泉。一切有价值、有意义的学术研究，都是反映现实、观照现实，都应该有利于解决现实问题、回答现实课题。立足中国现实，植根中国大地，把当代中国发展进步和当代中国人精彩生活表现好展示好，把中国精神、中国价值、中国力量阐释好。要树立强烈的群众意识，坚持以人民为中心，聚焦人民群众普遍关心的热点问题确定选题，把研究视野聚焦现实，从现实生活中挖掘研究素材，从实践中探索发展规律。每个有理想、有抱负的哲学社会科学工作者都应该按照总书记的要求，自觉投身改革发展的伟大实践，勇于承担记录新时代、书写新时代、讴歌新时代的使命，勇于回答时代课题，从当代中国的伟大创造中发现创作的主题、捕捉创新的灵感，深刻反映我们这个时代的历史巨变，描绘我们这个时代的精神图谱，为时代画像、为时代立传、为时代明德。

        “把学问写进群众心坎里”，就要做通俗易懂的学问。既要做“高深”的学术研究，提升学术命题、学术思想、学术观点、学术话语上的能力，构建中国特色哲学社会科学的学科体系、学术体系、话语体系；也要做“通俗”的理论阐释，坚持理论联系实际，及时回答时代之问、人民之问，切实发挥好新时代“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的作用。要积极开展科普咨询活动，加大哲学社会科学知识的宣传力度，通过社科下乡、下企、进社区等形式深入到群众中去，送理论到基层，开展科学知识、科学思想、科学方法和科学精神的宣传，到人民群众生产生活第一线去宣讲，不断增强人民群众崇尚科学、反对迷信的意识和能力。

        “把学问写进群众心坎里”，就要做有温度的学问。做学问，既要有思想的厚度，又要有情感的温度。要讲“为生民立命”，要聚焦人民群众普遍关心的热点问题，深入开展“走基层、转作风、改文风”活动，“贴近实际、贴近生活、贴近群众”，开展“社科下乡”“社科下企”活动，了解百姓生活状况、把握百姓思想脉搏、倾听百姓呼声，着眼群众需要解疑释惑、阐明道理，把研究视野聚焦现实。要深入基层，走乡村、访百姓、下车间、蹲田间、听土话、讲真言，悉心倾听民意、集中民智，坚持问需于民、问计于民，带着情感在现实生活中做学问。

        “把学问写进群众心坎里”，就要做接地气的学问。学术研究关键要满足群众需求，真正让群众能看得懂、听得懂，不能就学问而学问。我们的书，既在学术圈子能评价，也要城乡基层干部能看懂；我们的论文，既要使用各种符号、模型、数学计算，也需要阐发那些百姓生活道理。做学问，可以研究“针尖上能站几个天使”，研究贾宝玉脸上长了几颗痘痘，更要研究百姓们现实生活的衣食住行。理论只有接地气，才能被更广大的人民群众接受和喜欢，才能实现理论的价值。要通过举办学术论坛、讲座、展览，广泛宣传社科知识，大力传播先进文化；组织重点文章和开设各种栏目，充分发挥理论导向作用，努力营造重视理论研究的氛围；积极撰写理论解读文章，推进马克思主义中国化时代化大众化，不断开辟马克思主义发展新境界。

        “把学问写进群众心坎里”，就要做大地上的学问。这就要求深入实际调查研究，“把论文写到大地上”。围绕政策与实际的盲点问题，开展“政策型”调研，多方面收集情况，及时给各级党委和政府提出合理化建议，补充完善相关配套政策；围绕社情民意的热点问题，开展“民意型”调研，把群众呼声、百姓意愿及时掌握，广纳民言，集中民智，反映民意；围绕党和政府关心的重点问题，开展“参谋型”调研，对接科研工作与中心工作的“断路”，提高调研工作与党委、政府中心工作的“贴近度”；围绕改革与发展的重点问题，开展“经验型”调研，对在调研中发现的典型，及时总结经验，把调研成果转化为社会成果。社会调研不能走马观花、蜻蜓点水，要完整准确地找到“第一手”材料，才能实现学问的价值。

        “把学问写进群众心坎里”，就要做高尚的、干净的学问。要坚持用明德引领风尚，培育高尚的情操，有信仰、有情怀、有志向、有担当，树立高远的理想追求和深沉的家国情怀，努力做对国家、对民族、对人民有贡献的学问家。要自觉践行社会主义核心价值观，坚守职业道德，自尊自重、自珍自爱，讲品位、讲格调、讲责任，不忘以文化人、以文育人、以文培元的使命，以高远志向、良好品德、高尚情操为社会作出表率。学者要有职业良心，遵循“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的古训，坚持道德，守住本分，守住灵魂，自觉自省自励，求真求实求深，在锤炼学术素养中磨砺学术精品，在勤业精业中做好社会表率，用发自内心的赤诚实现自己学术的价值。

(资料来源：辽宁学习平台）

​作者系辽宁社会科学院副院长、研究员